Induccion a la Educación Fisica y Evaluación Fisica I
Concepto de Educacion Fisica
La Educación Física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico,
ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su
práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la
manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y
cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute
de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades
caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la
convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las
actividades propias de la comunidad.
Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que,
dependiendo de su enfoque, ha variado su concepción y énfasis con el
tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que
la práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye al
cuidado y preservación de la salud,
al fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la
ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del
sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la
iniciación deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc. La
tendencia actual en educación física es el desarrollo de Competencia que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.
De esta forma, la educación física pretende desarrollar las
competencias siguientes: la integración de la corporeidad, la expresión y
realización de desempeños motores sencillos y complejos, el dominio y
control de la motricidad para plantear y solucionar problemas
Fuentes: https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_f%C3%ADsica
Educacion fisica:
Es un proceso sistematico que trata de educar al individuo a traves del
movimiento y sus peculiaridades poniendo en practica una serie de
ejercicios que se logran mediante el ejercicio fisico muscular.
Fuentes: http://www.taringa.net/post/info/9331521/Educacion-fisica-y-sus-medios.html
El concepto de educación física es tan amplio como el concepto
de educación moral o ética,
siempre ha sido relegado un tercer puesto dentro de la educación de
alumnado, contrario totalmente a lo que con cierta edad se
pregunta a la gente y dice que su principal preocupación es su
salud, por encima del dinero. La educación física es la educación de la
salud,
del cuerpo-mente. Se debe enseñar los valores para que el alumno
futura personal social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan
cuidar
su cuerpo y mantener su salud. Como segundo concepto, la
educación física tiene que dar las bases motoras comunes a todos los
deportes a fin de que los alumnos si deciden ser deportistas de competición lleguen
con unos conocimientos motores básicos a todos los deportes. (Javier Solas 2006)
La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que
trata de desarrollo y la formación de una dimensión básica del ser
humano, el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de
los otros aspectos de su desarrollo, evolución-involución. Por lo
tanto, no se debe considerar que la educación física esta vinculada
exclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseñanza
formal de una materia en el sistema educativo, sino que representa la
acción formativa sobre unos aspectos concretos a través de la vida del
individuo, es decir, constituye un elemento importante del concepto de
educación física continua de la persona. (Sánchez Buñuelos, 1966)
La educación física se convierte en una pedagogía de las conductas
motrices, en la medida que trata de optimizar o mejorar las conductas
motrices de los educados. El profesor de Educación física se convierte
en un experto observador de las conductas motrices de sus alumnos, y una
vez catalogadas y sistematizadas, trata de sugerir o plantear las
situaciones motrices que provocan la optimización de las conductas
observadas en función de un determinado proyecto pedagógico y de aquello
que sea de mayor interés y congenien para la persona afectada
(lagartera,2000)
La educación física es la disciplina pedagógica que mediante la
actividad física, tiende a la eficiencia del movimiento desde las
habilidades motrices más simples hasta las más complicadas, con la
finalidad de propiciar y conservar el equilibrio de la capacidad
funcional del educando. Yeni Carvallo Ramos.
Fuentes: http://www.todonatacion.com/deporte/concepto-de-educacion-fisica.php
